52諄言第10顆彩球 ~

 

硬擠了一顆球!!!感恩您的要求 讓志欣 覺得 更有收穫!!!
 
 
如果法務部長，當被質問[部長是人權部長 是不是堅持廢除死刑?]
一個較好的回答; 我會在合法範圍內作最大努力
 (志欣感想;如果王部門學過辯論 也許就不會因此下台)
 
在奧客不付麵錢例子中 淑美示範了最經典的質詢
1.[吃麵了嗎?]--->吃了
2.[麵是你的嗎?]--->不是
(感想 生活中其實我們會遇到很多類似 的CASE 是否能夠在很短時間 抓出問題的重點~~~淑美太棒了!!!)
學辯論: 最大好處就是 [增加生存競爭能力]
        至少涵蓋: 1. 思考 2.氣質 3.傾聽 4.分析 5.歸納 6.領導 7.臨場反應能力 8.團隊合作 9.logic 能力 10.口語表達
(志欣感想;辯論比賽是最好的生存競爭練習，因為辯論場上永遠不知道對手會採取什麼策略，對手埋下多少陷阱......)
家庭主婦(夫)應支薪 分組討論中;
可以發線很多我們覺得可以支撐的理由 經過檢視 似乎又不那麼一回事?
例如: 家庭主婦(夫)應支薪 贊成-> 家庭主婦(夫)
      會有比較大的自主空間 更有意願會為家庭付出?->掃地500 洗衣1000 煮飯2000 若不支付 是不是代表不付出?
       
      志欣感想; 反方偉國 提了一個 很棒的論點: 夫妻非勞動義務關係，法律上不應支薪。
      民法上關於契約義務:「當事人雙方約定，一方（即勞工）受他方（即雇主）僱用，從事工作，獲致工資之契約」
      ，那麼資方在勞動契約中的主給付義務應該是給付工資，而勞方的主給付義務就在於提供勞務。 
      學辯論更過程中會更加深入認識 法律 經濟 民情 更深刻了解不同議題對我們生活的影響!!!
最後老師簡介辯論規則~ [三]這個數字 一直出現在這個辯論遊戲規則中，~來一場辯論吧 您體會辯論的美跟好!!!