2014年11月22日 星期六

想都是問。做就有答案


 
 
為什麼學口才還要學當講評呢?
當自己都說不好時,如何敢上台當講評呢?
回憶初期剛學上台口語訓練時都不知自己在說什麼,
怎麼會有勇氣去評論別人呢?
 
老師說想都是問。做就有答案。惟有持續上台才知道自己問題所在。 再次聽到老師的講評訓練更有不同的體認。
 
一輩子不敢上台,只願在台下做個聽眾他永遠不知台上的風光。如同在職場上,常聽同事在後面抱怨主管做事方式卻無能改善情況。如果懂得由外而內的訣竅,由上而下的步驟,從頭到尾的探究,運用三明治法(優點、建議、讚美),相信在職場人生看待事物方向將有所不同。
看似簡單的口才訓練,需要不斷上台精煉後才知個中滋味! 新秀們經過老師的鼓勵後,都勇敢踏上台當講評.他們的初體驗在老師調教後,相信日後不斷練習將能評出更深度的品味。 想是問題,做是答案;輸在猶豫,贏在行動。大家一起在學習的領域上加油囉!
老師告訴我們講評訓練所獲得的能力有:
1)    觀察 2)傾聽 3)判斷 4)分析 5)歸納。
下週四的專題【生活中的邏輯~邏輯訓練能力】也將教您如何運用這些能力,親愛的您來讓自己的思考能力增強吧!
祝 平安喜樂 天天快樂!
張玉蘭

沒有留言:

張貼留言